© Copyright : Guénolé TRÉHOREL

Les ressources
pour les scolaires

Pour accompagner la venue au spectacle, nous mettons à disposition des ressources pédagogiques destinées aux enseignants et enseignantes, de l’école au lycée. Elles permettent de préparer la sortie, d’accompagner les élèves pendant la représentation et de prolonger le travail en classe.

En présentant le spectacle, le lieu et les artistes, ces outils facilitent la rencontre avec l’œuvre, éveillent la curiosité et favorisent le développement de la sensibilité artistique, du sens critique, de l’écoute et du vivre-ensemble.

Les outils pédagogiques

Dossier artistique

Fiche médiation pour les CM2/6e

Fiche médiation pour les 5e/4e

Affiche 

Teaser du spectacle

Site internet de la compagnie

Facebook / Instagram 

Page du spectacle

Spectacle primé aux Rencontres Théâtre Jeune Public de Huy 2023 pour la qualité de l’interprétation et l’inventivité de la mise en scène (Prix de la Ville de Huy)

Points d’attention pour les enseignant.e.s
Le spectacle aborde des sujets pouvant susciter des réactions fortes : violences, domination, racisme, homophobie, patriarcat, inégalités et rapports de pouvoir. 
Il est nécessaire de préparer les élèves en leur expliquant qu’ils vont assister à une prise de parole artistique et politique, et non à une histoire avec une intrigue et des personnages traditionnels. Une discussion après la représentation peut permettre de distinguer trois choses : ce que l’artiste dit, ce que la mise en scène fait ressentir et ce que chaque spectateur en pense.


Dossier artistique

Fiche médiation

Affiche

Teaser du spectacle

Lecture du texte complet par Virginie Despente (vidéo) au Centre Pompidou en octobre 2020. 

Site internet de la compagnie

Revue de presse du spectacle

Facebook / Instagram

Page du spectacle